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    人事新聞

    “賡續百年傳薪火 勠力同心譜新篇”——哈工大2021年度新入職教職工“卓越計劃”培訓成功開展

    發布者:何璨發布時間:2022-07-26瀏覽次數:13

        為使新入職教職工全面了解學校的校情校況,迅速形成對學校的文化認同,傳承老一輩哈工大人的優良傳統,以飽滿的熱情投入到學校新百年卓越之路的建設中,近日,學校以“賡續百年傳薪火 勠力同心譜新篇為主題開啟了2021年度新入職教職工卓越計劃培訓工作。

        本次培訓面向一校三區,通過線上線下、集中分散相結合的方式開展。其中,76日至10日為集中培訓,一校三區共382名教職工參加。6日上午,卓越計劃啟動儀式在活動中心301成功舉辦,副校長劉宏主持啟動儀式,校黨委書記熊四皓出席儀式并為教師成長專員代表頒發聘書,校長韓杰才為新入職教職工代表佩戴哈工大徽章并贈送《劉永坦傳》,教師成長專員代表譚久彬院士、老教師代表航天學院程燕平教授、新入職教職工代表電氣學院楊大智教授、威海校區隋瀟副教授、深圳校區王旭教授先后發言。

    啟動儀式現場

        本次培訓首次將專題講座、互動破冰、沉浸式教學等多種形式相融合。培訓重點圍繞黨的十九屆六中全會精神和黨史學習教育、哈工大傳統與文化、哈工大“八百壯士”精神傳承、師德師風建設、教學科研與服務管理工作等方面展開。

        原中共長春市委黨校校委委員、國家二級教授王健系統解讀了黨的十九屆六中全會精神,帶領新入職教職工深入地了解了黨百年奮斗的重大成就和歷史經驗,主題鮮明、內容豐富、思想深刻。

    王健教授講座

        原校黨委副書記、副校長吳松全教授以《深入學習貫徹習近平總書記 賀信精神 開創哈工大 新百年卓越之路》為主題進行了分享,帶領大家重溫了習近平總書記致哈工大建校百年賀信,展現了哈工大人扎根東北、愛國奉獻、艱苦創業的風采和在新的起點上如何更進一步改革創新、奮發作為、追求卓越。

    吳松全教授講座

        學科辦副主任李隆球教授介紹了哈工大一流學科建設情況和發展規劃,他強調要持續推進“雙一流”建設任務和改革措施,堅持黨對教育的領導,正確認識自身的優勢和不足,著力進行長板建設與特色發展。

    李隆球教授講座

        科學與工業技術研究院基礎創新處處長彭宇教授對哈工大科研工作情況進行了介紹,幫助新入職教師了解學校整體科研情況和國家重點研發計劃及相關政策。

    彭宇教授講座

        人事處副處長兼師資人才辦主任梁恒教授對學校人事制度進行了介紹,幫助新入職教職工了解學校人事制度改革、新時代教育評價制度、創新人才培養模式等。

    梁恒教授講座

        馬克思主義學院鞏茹敏教授講授了《以信仰之光照亮前行之路 ——學習百年黨史 銘記 初心使命》主題黨課,梳理了百年黨史的標志性事件,回顧黨一路走來的苦難輝煌,探討百年黨史蘊含的豐富內涵和鮮明特點以及現實思考。

    鞏茹敏教授講座

        電子與信息工程學院楊強教授以《家國情懷 使命擔當 鑄就 強國夢想——劉永坦院士的 愛國心、強國夢、奮斗路》為主題圍繞劉永坦院士的科研奮斗歷程進行了分享,展現了劉永坦院士心系國防、一心報國的家國情懷和實事求是、勇攀高峰的科學精神。

    楊強教授講座

        黨委教師工作部副部長宗華副教授圍繞新入職教職工意識形態和師德師風進行了專題培訓,對師德師風、意識形態相關文件和案例進行了解讀。

    宗華副教授講座

        保密處副處長王智鵬以《保密教育培訓》為題目開展了講座,他強調要深刻認識保密工作的重要性,壓緊壓實保密工作責任,嚴格落實認定標準的各項要求。

    王智鵬老師講座

        集中講座結束后,互動破冰環節,新入職教職工們在學校心理健康教育中心老師的帶領下,通過簡單有趣的游戲,短時間內迅速相互熟悉,拉進了彼此間的距離。

    破冰環節

        9-10日進行了為期兩天的實踐教學,新入職教職工分為4組,分別參觀了航天館、博物館,實地走訪了機器人技術與系統國家重點實驗室、特種環境復合材料技術國家級重點實驗室、國家大科學工程、哈工大衛星產業基地、城市水資源與水環境國家重點實驗室、寒地實驗室等一批哈工大國之重器,近距離感受到了哈工大的科研實力,為新教職工們未來跨學科交流、合作搭建了橋梁。

        通過此次集中培訓,新入職教職工們進一步增強了對學校的了解,提升了理論素養、豐富了知識、開闊了眼界。大家紛紛表示,在接下來的工作中,會認真總結、學以致用,在實學實干中成就事業,在攀登高峰中追求卓越,將“規格嚴格,功夫到家”內化于心,外化于行,真正成為哈工大精神的踐行者。

        接下來的3個月,新入職教職工們還將完成50學時的線上培訓,線上培訓分為直播和錄播課程,主要內容圍繞學校服務管理、個人成長等內容進行。未來,學校將圍繞青年教師的職業生涯規劃和發展所需不斷完善相關培訓機制,助力青年教師成長成才。


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